学习中的三大陷阱
1.脱离根本目的地进行学习 2.因为主观性的好恶而缩小学习范围 3.脱离实际 (使用层面不正确,理论与实际脱轨)
爱是自己的主观感受,我已经爱你
昭昭日记7.4 早起拉伸了 晚
我们能通过与他人的互动认识自我
论迹不论心,论心无完人。
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